ARTICULANDO CON LOS PROGRAMAS QUE INTERVIENEN EN EL SECTOR EDUCACIÓN
Con la finalidad de realizar un trabajo coordinado
con los programas sociales que vienen interviniendo en el sector educación, se
coordinó con el Programa Juntos y Qali Warma para la realización de reuniones
de promoción, difusión y sensibilización
del Programa Presupuestal 0091 “Incremento en el Acceso de la Educación Básica
Regular (EBR)”, esto con la finalidad de garantizar la participación por parte
de los padres de familia que en algunos lugares es limitada o casi nula.
El objetivo de articular con las instituciones
relacionadas en el campo educativo, es de tener una mayor participación de los
padres de familia y así se pueda llegar a la mayoría de los beneficiarios. Por
un lado el Programa Juntos promoviendo
que los padres lleven a sus hijos a estudiar y concluyan con sus
estudios, por otro lado Qali Warma brindando productos alimentarios a las
instituciones educativas de nivel inicial y primario y finalmente el Programa
Presupuestal 0091 “Incremento en el Acceso de la EBR”, realizando conversiones
de PRONOEI a Inicial, generando nuevas plazas de docentes y mejorando la
infraestructura de los iniciales en esta primera etapa.
Se viene promoviendo la asistencia a clases, se viene
brindando un servicio alimentario en las instituciones educativas y se
viene mejorando el acceso a la educación
básica regular, lo único que nos falta es tener el compromiso por parte de los
padres de familia. Que entienda, porque, es necesario que sus hijos concluyan
sus estudios y la única manera de lograr esto es articulando y llevando un solo
mensaje con una misma idea y un mimo fin que es mejorar la calidad de educación
y la calidad de vida de cada uno de nuestros beneficiarios que en muchos de los
programas son los mismos.
Por ello, se programará realizar reuniones con la
intervención de los tres programas en las provincias donde no ha intervenido el
Programa Presupuestal 0091 “Incremento en el Acceso de la EBR”, para evaluar el
impacto de esta nueva estrategia a implementar.
